التنسيق النقابي الثلاثي لأطر التوجيه والتخطيط يحتج على أمزازي

   لن ينعم الوزير المثير للجدل لوزارة التعليم بالراحة، و تأتي الإحتجاجات تباعا على وزارة قطاع يعيش حالة ارتباك منذ الإستقلال إلى اليوم، لم تنفع معه كل الإصلاحات و البرامج الإستعجالية و لا التدابير ذات الأولية، و لا المخططات و الرؤى الإستراتيجية التي لا تعبد الطريق لها لتنزل في واقع مأزوم و غير معبد .
   و تأتي احتجاجات طلبة الطب بكل قوتها لتفتح استمرار الإحتجاج، و هذه المرة قرر التنسيق النقابي الثلاثي لأطر التوجيه و التخطيط التربوي، خوض إضراب وطني يوم الثلاثاء 9 يوليوز 2019 مصحوب بوقفة احتجاجية ممركزة و اعتصام أمام مقر وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، بالرباط، للتعبير عن إستنكاره لما سماه بـ”التجاهل و التعاطي اللا مسؤول للوزارة” .
   و يأتي خوض هذه الخطوة، حسب بلاغها الذي يتوفر موقع الجديدة نيوز على نسخة منه، بعد تدارسه لمستجدات الساحة التعليمية و وقوفه على التجاهل التام و المفضوح لوزارة التربية الوطنية و التكوين المهني للمطالب المشروعة لهيأة التوجيه و التخطيط، مستشارين و مفتشين، في جلسات الحوار الإجتماعي القطاعي، و خصوصا بعد تسوية ملفات بعض الفئات التعليمية، إضافة إلى التمادي فيما سُمي ب “مخططات الإصلاح الرامية إلى تكريس التراجعات و الحط من كرامة الإطار” .
   كما طالب بضرورة التسريع بإخراج نظام أساسي منصف يضمن وحدة الهيأة و استقلاليتها و توحيد الإطار (مستشارين و مفتشين) في إطار واحد مفتش في التوجيه أو مفتش في التخطيط بعد التخرج من مركز التوجيه و التخطيط التربوي، داعيا إلى مراجعة شاملة و مستعجلة لمرسوم إحداث مركز التوجيه و التخطيط التربوي عدد 2.85.723 و الصادر بتاريخ 6 أبريل 1987، خصوصا بعد وضع السلم التاسع في طور الإنقراض، بما يسمح بالتخرج بالدرجة الأولى (السلم 11) تماشيا مع مطلب توحيد الإطار مع الحفاظ على الأقدمية في الدرجة بعد تغيير الإطار .
   و طالب التنسيق النقابي بضمان استمرار الإستفادة من حق تغيير الإطار من مستشار إلى مفتش بعد الترقي للسلم 11 بالنسبة لأفواج ما بعد 2004، و كذا حذف إطار مستشار في التوجيه أو التخطيط التربوي مع وضع جميع مرتبي الدرجة 2 لهذا الإطار في طور الإنقراض، مشددا على ضرورة تفعيل أدوار أطر التوجيه و التخطيط التربوي و مهامهم التأطيرية بمنظومة التربية و التكوين .
   و عبر المصدر عن رفضه لما وصفه بـ”الأسلوب الإنفرادي و الإرتجالي للوزارة في وضع مشروع إرساء نظام ناجع و نشيط للتوجيه المدرسي و المهني، داعيا الوزارة الوصية إلى فتح حوار جاد ومسؤول حول الملف المطلبي للهيأة في شموليته .

عن هيئة التحرير

اضف رد

لن يتم نشر البريد الإلكتروني .

x

‎قد يُعجبك أيضاً

إهانة الموتى بمطار محمد الخامس

بقلم رشيدة باب الزين     وصلت جثامين مواطنين، مغاربة توفوا بالخارج، على متن الطائرة ...